Daha fazla nitelikli eğitimciyi sektöre çekmek ve mevcut personeli elde tutmak amacıyla tasarlanan bu teşvik programı; Middlesbrough, Sandwell, Tameside, Rochdale, Bolton, Hartlepool, Rotherham, Dudley, Luton ve Barking and Dagenham bölgelerinde çalışan personelin erişimine açıldı.

Programın, bu yılın ilerleyen dönemlerinde yoksulluk seviyeleri, öğretmen açığı durumu ve çocukların okula hazır olma oranları dikkate alınarak seçilecek 30 yeni bölgeye daha genişletilmesi planlanıyor.

Fırsat Eşitsizliğini Kapatma Hedefi

Erken Eğitim ve Çocuk Bakımı Koalisyonu (Early Education and Childcare Coalition) Direktörü Sarah Ronan, dezavantajlı çocuklar ile daha varlıklı akranları arasındaki uçurumu kapatmak için "elimizden gelen her şeyi yapmanın doğru olduğunu" vurguladı.

Eğitim Bakanı Bridget Phillipson ise bu adımların, ailelere yılda 8.000 sterline kadar tasarruf sağlayan ücretsiz çocuk bakım hizmetlerinin, en çok ihtiyaç duyulan topluluklarda kesintisiz bir şekilde sunulmasına yardımcı olacağını belirtti ve ekledi:

"Sandwell, Middlesbrough, Rochdale veya Rotherham'da doğmuş olmanız fark etmemeli. Her çocuk, hayata en iyi başlangıcı yapabilmek için, en iyi araçlarla donatılmış en iyi öğretmenleri hak ediyor."

Başvuru Şartları ve İstatistikler

Eğitim Bakanlığı'nın paylaştığı verilere göre, mevcut durumda kreşlerin sadece onda birinde uzman bir okul öncesi öğretmeni bulunuyor.

Sunulan bu maddi teşvik;

• Nitelikli öğretmen statüsü (QTS),

• Erken çocukluk öğretmeni statüsü (EYTS) veya

• Erken çocukluk uzmanı statüsüne (EYPS) sahip olan adayların başvurularına açıktır.

Hak kazanan kreşlere hükümet tarafından gönderilecek bir bağlantı sayesinde, eğitimciler çevrimiçi talep sistemi üzerinden başvurularını gerçekleştirebilecek.

Sürecin önemine dikkat çeken Direktör Ronan, sözlerini şöyle tamamladı:

"Dezavantajlı çocuklar okula eğitim hayatına daha iyi durumdaki yaşıtlarından ortalama 4,7 ay geride başlıyor. Bu uçurumu olabildiğince erken kapatmak için elimizden geleni yapmamız son derece yerinde bir karar. Araştırmalar da üniversite mezunu öğretmenlerin, özellikle eğitimde geride kalma riski taşıyan çocukların gelişimi üzerinde son derece olumlu etkileri olabileceğini bizlere gösteriyor."