Herkese merhaba ve katıldığınız için çok teşekkür ederim. Bugünün gerçekleşmesi için çok çalışan herkese de teşekkürler. Dünyanın dört bir yanından gelen dostlarımızı Londra'da ağırlamaktan mutluluk duyuyorum. Bugün, dokuz yüzyıl öncesine dayanan tarihi bir sokak olan Chancery Lane'de buluşuyoruz.

Bu sokak, Tapınak Şövalyeleri tarafından Holborn'daki eski tapınaklarını buraya bağlamak için inşa edilmişti. Zengin bir tarihe sahip, eskiyi yeniyi bağlayan bir sokak... Bu zirve için mükemmel bir yer, çünkü bugün tam da bundan bahsetmek istiyorum: Yüzyıllardır eğitimin en iyi yanları olan harika öğretmenler, işbirliği ve merakı, yapay zeka ve eğitim teknolojisinin bu heyecan verici yeni dalgasıyla nasıl birleştireceğimiz.

Yapay zeka, tamamen yeni bir çağ getirebilir. Son 500 yılın en büyük eğitim destekleyicisi olabilir. 15. yüzyılda matbaanın icadından bu yana en radikal ilerleme gücü olabilir. Bu icat her şeyi değiştirdi: Elitlerin ayrıcalığı olan bilgi zenginliği, hızla herkese erişilebilir hale geldi ve dünya okuryazarlıkta bir patlama yaşadı.

Potansiyel çok büyük, ancak sorumluluğumuz da o kadar büyük. Bu hükümet, bu sorumluluğu son derece ciddiye alıyor. Yapay zekanın gücünü hem güvenli hem etkili şekillerde kullanmak için öğretmenler, liderler ve ebeveynlerle birlikte çalışma sorumluluğumuz var. Yapay zekanın çocuklarımızın eğitimi için anlamı konusunda iddialıyız.

Bilim, İnovasyon ve Teknoloji Bakanı ile güçlerimi birleştireceğim, Başbakan'ın yapay zeka kuluçka ekibi ve yeni dijital hükümet merkezinin inovasyonunu, bakanlığımın eğitimdeki uzmanlığıyla birleştireceğiz. Yapay zekanın, özellikle dezavantajlı geçmişe sahip ve özel eğitim ihtiyaçları olan çocuklar olmak üzere her çocuğun öğrenimini güçlendirme fırsatlarını görüyoruz.

Yapay zeka sayesinde öğretmenler, her çocuğun ihtiyaçlarına yanıt vermek için verdikleri her dersi özelleştirebilir. Bu beni her şeyden daha fazla heyecanlandırıyor: Tarihte ilk kez, tüm çocuklar için öğrenimi en üst düzeye çıkarabileceğimiz fikri. Ancak şüpheniz olmasın, her sınıfın önünde hala bir öğretmen olacak.

Öğrenme sürecinin merkezinde canlı, nefes alan bir insan olacak. Teknoloji ne kadar dönüştürücü olursa olsun, öğrenme derinden insani bir eylem olarak kalacak. Yapay zeka her şeyi değiştirir, ancak bunu değil: Bir nesilden diğerine geçen o bağ, her zaman bir insandan diğerine gelmelidir.

Yapay zekanın gerçek gücü, bu özel bağı desteklemektir. Onu iyileştirmek, güçlendirmek, ancak asla yerini almamaktır. Okullarımızdaki öğrenciler bize bunu söylüyor. Sınıfta üretken yapay zekayı nasıl kullanacağımız konusunda görüşlerini merkeze almak için ülke genelinde binlerce gençle konuştuk.

Öğrenciler, öğretmenlerinden kişisel ilgiyi ve arkadaşlarıyla sosyal etkileşimi son derece değerli buluyor. Yapay zekanın bu ilişkileri desteklemesini, öğretmenlerin kişiselleştirilmiş geri bildirim sağlamasına yardım etmesini istiyorlar, ancak insan bağını ortadan kaldırmasını istemiyorlar. Bu hükümet altında, yapay zeka öğretmenlerimizi destekleyecek, ancak asla onları kaldırmayacak.

Bugün eğitim kalitesi, özerklik, eşitlik ve ilerlememizi nasıl kontrol edip öğrencilere daha iyi hizmet etmek için iyileştirmeler yapacağımızı ele alacağız. Bunların hepsi hayati, çünkü Londra'nın bu bölgesi, en sevdiğim İngiliz yazarlardan biri olan Charles Dickens'tan bir uyarı da getiriyor.

Chancery Lane ve Chancery Mahkemesi, Bleak House romanına ilham verdi. Dickens, kendi karmaşıklığına saplanmış bir yasal sistemi eleştirdi. Eğitimde yapay zeka konusunda bize bir ders var: Karmaşıklık sisinde kaybolmamak, gerçek amacımızı gözden kaçırmamak – dünyadaki çocukların, gençlerin ve yetişkinlerin öğrenimini yükseltmek.

Eğitimde yapay zekanın amacı, her çocuk ve genç için fırsatları genişletmektir. Ancak her şeyden önce, eğitimde yapay zeka güvenli olmalı. Öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz tarafından kullanılan eğitim teknolojisinin güvenli olduğundan nasıl emin olacağımıza odaklanmak istiyorum.

Geçen yıl bakanlığım, Google ve Microsoft gibi üst düzey teknoloji firmalarıyla birlikte çalışarak okullar için bir güvenlik beklentileri çerçevesi oluşturdu. Şimdi, bu hükümet güvenlik konusunda daha da ileri gidiyor. Bugün, okullar için güvenlik standartlarımızı güncellediğimizi duyurmaktan memnuniyet duyuyorum.

Güncellenmiş güvenlik standartlarımız, zihinsel sağlığı koruyor. Yüksek profilli vakalar, düzenlenmemiş konuşma yapay zekası ile kendine zarar verme arasındaki bağlantı riskine dikkat çekti. Standartlarımız, öğrencilerin ihtiyaç duyulduğunda insan desteğine yönlendirilmesini sağlıyor.

Ayrıca, yapay zekanın bilişsel gelişimin yerini almasını önlüyor. Öğrencilerin yardım almadan önce bir soruyu yanıtlamak için gerçek bir çaba göstermesi gerektiğini biliyoruz. Yapay zeka bu çabayı desteklemeli, yerini almamalı. Genç öğrenciler ve özel eğitim ihtiyaçları olan çocuklar için duygusal ve sosyal gelişim risklerini yönetiyor.

Uzmanlar bize söylüyor ve araştırmalar doğruluyor: Yapay zeka bizi taklit ettiğinde, çocuklarımızda sağlıksız düzeyde güven ve açıklama geliştirebilir. Son olarak, güncellenmiş güvenlik standartları, ikna edici veya sömürücü tasarımı da kısıtlıyor. Çocuklarımızın eğitimleri için gerekenden daha uzun süre ekranlarda kalmasını istemiyoruz.

Bunu doğru yapacağız. Eğitim teknolojisi endüstrisinin yaratıcılık ve inovasyon gücü olduğunu biliyorum. Şirketlerin, eğitim için yapay zekayı güvenli ve etkili hale getirme misyonumuza katılma motivasyonu ve uzmanlığına sahip olduğundan eminim. Çocuklarımız için yüksek bir standart belirliyoruz ve bu zorluğu karşılayacağınızdan eminim.

Bu sabah Chancery Lane'den çok bahsettim, ancak ilk inşa edildiğinde farklı bir adla biliniyordu. 12. yüzyılda Yeni Sokak olarak biliniyordu. İlk başta yeni görünen şeyin asla öyle kalmadığını hatırlatıyor. Yapay zeka bir gün eski haber olacak ve 900 yıl almayabilir. Bu yüzden şimdi harekete geçmek bize düşüyor.

Bu anın bizi geçmesine izin vermemeliyiz. Yapay zekanın fırsatlarını değerlendirmeliyiz. Bu, buradaki hepimiz için bir zorluk: Dünyadaki hükümetlerde, politika yapıcılarda, okullarda – ancak özellikle özel sektördeki geliştiriciler, tasarımcılar, teknisyenler ve liderler için. Küresel fikir birliğini şekillendirmek ve genç ve yaşlı öğrencileri desteklemek için birlikte çalışalım. Herkese verimli bir zirve diliyor ve şimdi ve gelecekte sizinle çalışmayı dört gözle bekliyorum. Teşekkür ederim.